17/04/2016

Attività di biblioteca classe 2 A scuola primaria

17/04/2016   SCUOLA PRIMARIA

Il giorno 14/04/2016 gli alunni della classe seconda sezione A si sono recati in biblioteca le prime ore del mattino con le docenti Molino Alessia e Cuozzo Maria Luigia per ascoltare la lettura di una fiaba “A caccia dell’orso”, esporne oralmente il contenuto, rappresentarla graficamente sul quaderno e drammatizzarla. Notevolmente entusiasti per l’attività proposta, essi hanno poi risposto alle relative domande di comprensione del testo e hanno colorato schede operative inerenti l’argomento :-)

A cura delle professoresse Maria Luigia Cuozzo e Alessia Molino

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Mostra “Senzatomica”

17/04/2016   Prima Pagina, SCUOLA SECONDARIA

Prof.ssa M.Ferrigni
Uscita didattica 11/4/16 alla mostra “Senzatomica” presso il Castel Sant’Elmo
Referente Prof.ssa M. Sparano
Classi 2A 2C 2D 2E 3A 3B 3D

La mostra ” Senzatomica, trasformare lo spirito umano per un mondo libero da armi nucleari “, ha lo scopo di sensibilizzare i visitatori sul problema delle armi nucleari come strumento di distruzione di massa , e allo stesso tempo, di focalizzare l’attenzione sull’errata idea che la detenzione delle armi nucleari, possa garantire la sicurezza di un paese.Questa si deve basare sul soddisfacimento dei bisogni primari dell’uomo ed il rispetto
È’ nella mente dell’uomo che nascono le guerre , e nella stessa che devono essere costruite le difese della Pace.

I ragazzi hanno compreso che sin da piccoli bisogna essere educati al disarmo interiore: saper dominare le emozioni e i propri impulsi, per un mondo di pace”
I ragazzi della 2D
“Senzatomica è stata un esperienza molto bella che ci ha fatto comprendere che non è necessario fare la guerra,basta parlare e chiarire tutto senza violenza, perché non serve uccidere, non si conclude nulla , ma vengono solo distrutte vite e spesi soldi che potrebbero servire per sfamare le persone”.

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PROCEDURA E MATERIALE PER DOCENTI NEO IMMESSI E TUTOR

17/04/2016   DOCENTI NEO ASSUNTI

Adempimenti docenti tutor e neoimmessi in ruolo a.s. 2015.16-peer-to-peer (osservazione in classe)

ALLEGATO 1_protocollo di osservazione

ALLEGATO 2_scheda osservazione a cura del neoassunto

ALLEGATO 3_scheda osservazione a cura del Tutor

IL TUTOR e la metodologia_PEER TO PEER

Modello registrazione fase peer to peer

SCHEDA_ programmazione peer to peer

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